介绍境脉和大单元教学等核心概念。以译林版初中《英语》八年级(上)Unit 8 Safe and sound为例,尝试构建从具体情境出发、贯穿脉络的大单元主题教学路径,通过“循境而入、探境而深、融境而出”三个步骤,实现脉络化的主题教学,促进学生...介绍境脉和大单元教学等核心概念。以译林版初中《英语》八年级(上)Unit 8 Safe and sound为例,尝试构建从具体情境出发、贯穿脉络的大单元主题教学路径,通过“循境而入、探境而深、融境而出”三个步骤,实现脉络化的主题教学,促进学生学科核心素养的发展。实践证明,指向大单元学习的境脉式课堂能够有效解决传统教学碎片化、知识表层化的问题,将孤立的语言知识和技能整合到真实且连贯的叙事情境中,帮助学生建立完整的知识体系,是一种具有实践价值的新型教学模式。展开更多
摘要介绍境脉和大单元教学等核心概念。以译林版初中《英语》八年级(上)Unit 8 Safe and sound为例,尝试构建从具体情境出发、贯穿脉络的大单元主题教学路径,通过“循境而入、探境而深、融境而出”三个步骤,实现脉络化的主题教学,促进学生学科核心素养的发展。实践证明,指向大单元学习的境脉式课堂能够有效解决传统教学碎片化、知识表层化的问题,将孤立的语言知识和技能整合到真实且连贯的叙事情境中,帮助学生建立完整的知识体系,是一种具有实践价值的新型教学模式。