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- 产教融合背景下“汽车保险与理赔”课程实践教学体系构建 认领 引用 被引量：1
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- 《汽车维修技师》 2026年第10期58-60,共3页
- 在职业教育深化产教融合、推进“岗课赛证”综合育人的政策背景下,“汽车保险与理赔”作为新能源汽车技术、智能网联汽车技术专业的重要课程,其实践教学体系的科学性直接决定人才培养质量。本文以48学时(理论24学时、实践24学时)“汽车... 展开更多
- 关键词 产教融合 汽车保险与理赔 实践教学体系 岗课赛证 课程思政
- “AI+知识图谱”赋能保险学原理课程建设研究 认领 引用
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- 《知识经济》 2026年第10期179-183,共5页
- 为破解传统保险学原理课程存在的知识碎片化、内容滞后及评价单一等教学困境,该研究探索出一套“AI+知识图谱”赋能的课程建设新模式。该模式以保险学知识图谱为核心载体,实现了课程知识的系统化与可视化;并利用AI技术贯穿教学全过程,... 展开更多
- 关键词 AI 知识图谱 保险学原理 教育数字化 课程建设
- 高职院校财富管理(健康保险)专业人才培养模式改革研究 认领 引用
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- 《湖北开放职业学院学报》 2026年第4期61-63,69,共3页
- 随着“健康财富”理念日益深入人心,其相关人才需求也应运而生。然而面对企业、院校和毕业生三方调研中存在的人才培养问题溯源,发现存在行业协会纽带功能薄弱、合作企业参与度不足、“1+X”证书支撑力度薄弱及“三师型”教师队伍建设... 展开更多
- 关键词 高职院校 健康保险 人才培养模式
- 机制转换利率模型下的保险公司经济资本度量 认领 引用 被引量：1
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- 《系统工程学报》 CSCD 北大核心 2026年第1期145-158,共14页
- 根据现实的利率数据建立拟合程度较高的利率机制转换模型,对利率风险进行准确刻画.在构建基于利率转换模型的经济资本度量模型的基础上,以两全保险为例,运用嵌套随机模拟方法得到基于机制转换模型的利率风险经济资本量化结果,并分析了... 展开更多
- 关键词 保险公司 经济资本 利率风险 机制转换 嵌套随机模拟
- 基于改进图注意力网络的车险欺诈检测方法 认领 引用 被引量：1
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- 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2026年第2期437-444,共8页
- 针对现有车险欺诈检测方法忽略数据中复杂关联关系的问题,提出一种基于改进图注意力网络的车险欺诈检测方法。该方法通过动态注意力机制与序列化全局建模的协同设计,增强数据中复杂关联关系的捕捉能力。首先,将车险欺诈的每一起案件抽... 展开更多
- 关键词 车险欺诈检测 图神经网络 图注意力机制 序列化 深度学习
- 气候风险、财务稳定性与保险科技——基于保险公司应对极端高温视角 认领 引用
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- 《经济与管理评论》 CSSCI 北大核心 2026年第2期110-122,共13页
- 维持保险公司财务稳定对防范金融风险具有重要作用,极端高温频发已经成为影响保险公司财务稳定性的潜在重要因素。基于2013—2022年65家人身保险公司的微观数据,系统探究极端高温对保险公司财务稳定性的影响及内部机制。通过理论分析和... 展开更多
- 关键词 极端高温 财务稳定性 风险感知 社会医疗支出 保险科技
- 扩散近似模型下的最优预防再保险策略 认领 引用
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- 《应用概率统计》 CSCD 北大核心 2026年第2期208-219,共12页
- 本文研究了扩散近似风险模型下的最优预防(干预)和比例再保险策略.保险公司使用两种策略管理索赔风险:购买比例再保险转移部分风险至再保险公司;单位时间投入资金p降低索赔强度λ至λ(p).在破产概率最小化目标下,利用随机控制理论和方法... 展开更多
- 关键词 预防 再保险 扩散近似 随机控制 HJB方程
- 多水平分位回归提升树模型与保险损失预测 认领 引用
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- 《统计研究》 CSSCI 北大核心 2026年第1期122-135,共14页
- 在保险实践中,损失数据的厚尾性会导致均值回归的结果不合理。为此,本文将分位回归与梯度提升树相结合,提出分位回归提升树模型,用树结构来描述风险因子与响应变量分位数之间的复杂关系。出于单调性的考虑,利用加法结构和乘法结构将分... 展开更多
- 关键词 分位回归 梯度提升树 单调性 硬参数共享 风险管理
- 相依风险模型下时间一致的最优再保险-投资策略 认领 引用
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- 《中南民族大学学报（自然科学版）》 CAS 2026年第3期412-421,共10页
- 研究了Poisson-Geometric风险模型索赔相依的时间一致最优再保险-投资策略问题.模型中假设保险公司购买两种比例的再保险,依据期望-方差原理计算再保费率,且风险投资价格随市场通货膨胀波动.在均值-方差准则下,利用随机控制原理及动态... 展开更多
- 关键词 相依风险 期望-方差保费原则 再保险-投资 时间一致
- 我国建立长期护理保险制度的财务挑战、基本遵循和政策建议 认领 引用
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- 《华中科技大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2026年第4期11-21,共11页
- 我国长期护理保险进入全面建制期,需要妥善平衡筹资负担与保障对象、待遇水平、保障范围之间的关系,在确保财务可持续基础上,稳妥有序地推进制度建设。在制度设计中,如退休人员缴费、筹资统一建账、基金统筹使用、较低的基金支付上限等... 展开更多
- 关键词 长期护理保险 中国式现代化 财务挑战 可持续 社会保险精算
- 基于索赔信息不对称的主从随机微分再保险博弈 认领 引用
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- 《工程数学学报》 北大核心 2026年第3期512-528,共17页
- 从内部信息、信念异质和索赔信息学习三方面量化索赔信息不对称问题,进而研究再保险合同制定问题。通过域流扩张理论,引入保险人掌握索赔内部信息。通过在不同的概率分布下定义保险人和再保险人索赔额的分布和索赔发生次数的强度,引入... 展开更多
- 关键词 内部信息 信念异质 贝叶斯学习 再保险 随机控制
- 模糊厌恶下考虑巨灾债券发行的最优投资与风险管理策略 认领 引用
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- 《数学物理学报（A辑）》 CSCD 北大核心 2026年第3期1255-1269,共15页
- 气候与环境的变化加剧了自然灾害的频发态势,对保险公司的风险管理造成了严峻挑战.因此,探究保险公司在面临自然灾害等巨灾风险时的最优投资与再保险策略极其必要.论文创新性地融合了巨灾债券发行和模型不确定性两个因素到传统的最优投... 展开更多
- 关键词 模糊 巨灾债券 最优策略 破产概率
- 保险学专业课程思政评价体系构建——基于CIPP评价模型与OBE教学理念的实证分析 认领 引用
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- 《上海立信会计金融学院学报》 2026年第2期105-119,共15页
- 在新时代教育强国战略背景下,课程思政已成为落实立德树人根本任务的重要途径,亟需更加系统、科学、合理的评价体系。文章以保险学专业为例,基于CIPP评价模型与OBE教学理念,构建了以课程思政与专业学习协同演进为主线、时间与空间双维... 展开更多
- 关键词 课程思政评价体系 保险学专业 全链式育人 全时空评价
- 数字化转型对保险公司盈利能力的影响研究 认领 引用
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- 《会计之友》 北大核心 2026年第9期70-77,共8页
- 数字化转型不仅是保险公司提升竞争力的必然选择,也是应对市场变化和消费者需求的必要手段,更是解决当前困境、构筑数字化时代新优势的必然要求。文章基于2014—2021年保险公司层面的面板数据,运用固定效应模型实证检验了数字化转型程... 展开更多
- 关键词 保险数字化 盈利能力 营业成本
- 低利率环境下寿险公司长期资产配置的组态路径研究——基于耐心资本供给视角 认领 引用
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- 《保险职业学院学报》 2026年第2期22-33,共12页
- 我国寿险公司长期资产配置占比距政策要求上限仍存在较大提升空间,耐心资本的形成机制亟待探究。因此,本文以2022—2024年低利率环境下我国53家寿险公司为研究对象,采用必要条件分析和模糊集定性比较分析,探究我国寿险公司耐心资本形成... 展开更多
- 关键词 耐心资本 资产配置 寿险公司 模糊集定性比较分析
- 汽车保险专业校外实践基地建设与运行机制研究——基于校企协同的视角 认领 引用
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- 《教育进展》 2026年第4期977-986,共10页
- 随着汽车保险业的迅猛发展,行业对高素质应用型人才的需求与高校传统教学滞后性之间的矛盾日益凸显,构建多维度、多样化的校外实践基地成为破解人才供需失衡的关键路径。本文以利益相关者理论为核心分析工具,解析学生、学校、企业、政... 展开更多
- 关键词 人才培养 校企合作 实践基地 汽车保险
- 基于Apriori算法与OBE理念的课程成绩关联分析及教学优化研究——以保险学专业为例 认领 引用
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- 《办公自动化》 2026年第12期36-39,共4页
- 成果导向教育(OBE)强调以学生学习成果为导向进行教学设计,而课程成绩关联分析可为OBE实施提供数据支持。随着教育大数据技术的快速发展,数据驱动的教学决策正成为高等教育改革的重要方向。本研究利用Apriori算法对新疆某财经类高校保... 展开更多
- 关键词 Apriori算法 OBE理念 保险学专业 成绩关联分析 教学优化 教育数据挖掘
- 生成式 AI 赋能保险学教学创新实践 认领 引用
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- 《区域治理》 2026年第11期0175-0177,共3页
- 在保险行业数字化转型的背景下,传统《保险学》课程教学出现理论与实务脱节、技术融入表层化、校企协同落地难等问题。本文以“低门槛落地、高实效赋能、可复制推广”为核心理念,构建“生成式AI+轻量化校企协同+PBL驱动”三维教学模式,... 展开更多
- 关键词 生成式 AI 轻量化校企协同 保险学教学创新
- “互联网+”体验式案例教学在社会保障基金管理课程中的创新与实践 认领 引用
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- 《大学教育》 2026年第12期58-63,共6页
- 在“互联网+”战略与社会保障体系深度融合的背景下,社会保障基金的管理模式、风险形态和治理手段正经历深刻变革。作为劳动与社会保障专业核心课程之一的社会保障基金管理课程,采用传统的课堂教学模式已难以适应数字时代下复合型、应... 展开更多
- 关键词 社会保障基金管理 体验式案例教学 “互联网+” 教学改革 情境创设
- 高职保险类课程数字化转型的困境与突破路径 认领 引用
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- 《江苏经贸职业技术学院学报》 2026年第3期76-79,共4页
- 数字经济的快速发展正深刻重塑保险业态,对高职保险类课程数字化转型提出了新要求。基于数字经济引领教育革新、保险行业倒逼教学改革、人口结构变迁驱动可持续发展的现实需要,系统分析高职保险类课程数字化转型的必要性,揭示当前转型... 展开更多
- 关键词 高职教育 保险类课程 数字化转型 人才培养
