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- Research on the Transformation of Teaching and Research Form of Professional Teachers in Blended Learning at Colleges and Universities - Taking the Java Programming Course as an Example 认领 引用
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- 《Journal of Contemporary Educational Research》 2021年第12期24-31,共8页
- In view of the current situation that offline teaching is the main mode of teaching Java Programming in higher vocational schools,this paper introduces the online and offline hybrid teaching method and expounds it fro... 展开更多
- 关键词 Java Programming Blended learning Teacher’s role Teaching and research form
- 融合AIGC与过程性评价的Java程序设计课程教学模式探索 认领 引用
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- 《计算机教育》 2026年第5期223-228,共6页
- 针对Java程序设计课程中学生编程能力差异显著以及对AI工具过度依赖的问题,分析AIGC在辅助教学中的优势及潜在风险,提出基于“以学生为中心、AI为辅助”教学理念的融合AIGC与过程性评价的教学模式,阐述教学模式设计与实践路径,介绍研究... 展开更多
- 关键词 AIGC Java程序设计 过程性评价 教学模式 学习行为
- Java程序自动评测系统的设计与实现 认领 引用
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- 《计算机教育》 2026年第5期247-252,共6页
- 针对教师人工检查学生Java程序时费时费力的问题,为了减轻教师的任务强度并提高工作效率,分析Java程序代码的特点与自动评测方法的要求,设计出一种综合型多元化的评测算法,从建设结构化评测题库和试卷库出发,提供灵活多样的试卷生成方式... 展开更多
- 关键词 Java程序设计 题库 试卷生成 自动评测算法 在线评测系统
- 工科课程思政内生式双螺旋教学模型的构建与实践——以“Java程序设计”课程为例 认领 引用
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- 《南阳师范学院学报》 CAS 2026年第5期95-102,共8页
- 针对工科思政教学中普遍存在的专业知识教学与思想教育相互脱节的困境,结合当前课程思政教育的最新研究进展,提出了一种基于双螺旋结构的内生式教学模型。首先,该模型将课程核心知识与对应的思政元素构建为相互缠绕、螺旋上升的双轨体系... 展开更多
- 关键词 课程思政 Java程序设计 双螺旋结构 项目化教学
- 融入井冈山精神的Java Web程序设计课程思政教学研究 认领 引用
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- 《河北软件职业技术学院学报》 2026年第1期44-47,共4页
- 井冈山精神是红色革命精神之一,是新时代大学生思想政治教育的重要红色资源。然而,将井冈山精神作为思政元素融入Java Web程序设计课程的教学研究仍不多见。以开发井冈山精神主题网站为课程大作业,将井冈山精神思政元素贯穿于Java Web... 展开更多
- 关键词 井冈山精神 Java Web 程序设计 课程思政 思政教育
- 生成式人工智能赋能Java语言程序设计的生成性教学实践 认领 引用
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- 《科教文汇》 2026年第3期92-95,共4页
- 高校教师运用生成式人工智能革新课堂已成为高等教育的必然趋势。本文以Java语言程序设计课程为例,阐述了将生成式人工智能融入生成性教学各个环节的实践策略,包括教学内容设计、教学方法创新、教学评价优化以及教学反思与风险防控等,... 展开更多
- 关键词 生成式人工智能 生成性教学 Java语言程序设计
- 创新项目驱动的Java程序设计课程教学改革——以YY聊天室项目开发为例 认领 引用
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- 《计算机教育》 2026年第2期170-177,共8页
- 针对传统程序设计类课程理论与实践脱节、学生创新能力不足的问题,提出以YY聊天室项目为载体的教学改革方案,具体阐述设计25个子项目,涵盖GUI设计、网络通信、多线程、数据库技术等内容,并通过线上线下混合教学和分阶段任务分解实施教... 展开更多
- 关键词 项目驱动教学 Java程序设计 教学改革 创新能力 混合教学
- 基于大语言模型的Java新特性测试程序生成 认领 引用
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- 《软件学报》 EI CSCD 北大核心 2026年第7期2694-2718,共25页
- Java编程语言自诞生以来,就始终处于不断发展和演变的过程中.随着新语言特性及编程范式的不断涌现,Java的表达能力和执行效率在不断提升,推动了整个软件生态的进步.为了确保Java生态的安全性和稳定性,研究人员设计了多种针对Java编译器... 展开更多
- 关键词 大语言模型 测试程序生成 Java编译器 Java虚拟机 编译器测试 JVM测试
- 代码中的思政——“面向对象程序设计(Java)”课程的育人探索 认领 引用
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- 《计算机应用文摘》 2026年第7期4-7,共4页
- 针对“面向对象程序设计(Java)”课程中思政元素难以自然融入学科知识的问题,探索了该课程蕴含的思政元素,并从Java语言特点、代码规约、代码质量及开源精神4个方面阐述了在编写面向对象程序时开展思政教育的思路,实现了“育才”与“育... 展开更多
- 关键词 课程思政 面向对象程序设计 Java程序设计
- “Java程序设计”课程教学质量提升策略研究 认领 引用
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- 《计算机应用文摘》 2026年第8期49-51,共3页
- 编程能力是计算机相关专业学生的核心素养。由于Java语言具有面向对象、多线程处理及跨平台等优势,高校“Java程序设计”课程的教学显得尤为重要。文章分析了影响该课程教学质量的若干问题,并从授课环境、实践分层、代码质量、师生互动... 展开更多
- 关键词 Java程序设计 教学质量 教学方法
- Java程序设计在数字媒体交互系统开发中的实践 认领 引用
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- 《计算机应用文摘》 2026年第16期201-203,共3页
- Java程序设计凭借跨平台运行机制、面向对象设计思想及丰富的开发框架,在数字媒体交互系统构建中具有较好的适用性。针对数字媒体系统对界面交互、多媒体数据处理和实时响应等功能需求,文章分析了Java技术在用户界面设计、数据处理与交... 展开更多
- 关键词 Java程序设计 数字媒体 交互系统 用户体验 跨平台开发
- JAVA编程在计算机应用软件中的应用特征与技术分析 认领 引用 被引量：1
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- 《软件》 2026年第3期105-107,共3页
- JAVA作为当前计算机软件编程的主流技术,相较于C语言和C++,更加简单、灵活,且能够保证软件开发的安全性。本文在分析Java计算机应用软件运行的技术架构的基础上,深入阐述其关键机制,并明确不同应用场景的适配方式,进一步丰富了JAVA编程... 展开更多
- 关键词 JAVA编程 计算机应用软件 应用特征与技术
- Java程序设计课程思政建设和实施路径研究 认领 引用
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- 《湖北第二师范学院学报》 2026年第8期54-62,共9页
- 针对Java程序设计课程,聚焦课程思政建设的理论构建与实践落地,旨在探索专业教育与思政教育深度融合的有效路径。方法上,从体系、资源、设计维度切入,构建多维渗透式思政教育体系,打造AI智能匹配的思政案例库,设计隐性融入专业逻辑的思... 展开更多
- 关键词 Java程序设计 课程思政 思政案例
- 服务新一代信息技术产业发展数字教材研究与实践——以《Java程序设计》为例 认领 引用
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- 《办公自动化》 2026年第12期17-19,共3页
- 随着新一代信息技术产业的不断更新,Java作为产业中常用的编程语言,其应用细节和开发逻辑也需随着产业实践持续调整。研究以《Java程序设计》为具体对象,首先分析服务新一代信息技术产业发展数字教材的意义,并提出一系列服务新一代信息... 展开更多
- 关键词 信息技术 数字教材 Java程序设计
- 新工科与信息技术应用创新融合背景下的Java程序设计课程教学改革 认领 引用
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- 《高师理科学刊》 2026年第6期100-105,共6页
- 针对新工科建设与信息技术应用创新战略背景下,传统Java程序设计课程教学内容与产业需求脱节,教学模式难以满足实践创新能力的新要求,评价重点与产业需求错位的问题,提出“价值塑造、知识传授、能力培养”三位一体改革核心框架,构建目... 展开更多
- 关键词 新工科 信息技术应用创新产业 Java程序设计 教学改革
- 基于大数据的Java程序设计移动学习平台的设计与实现 认领 引用
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- 《软件》 2026年第4期103-105,共3页
- 在编程教育领域,Java程序设计占据重要地位,在塑造学生编程思维、锤炼算法设计技能、提升软件开发实践水准等方面有着不可替代的重要价值。但当下应用服务不断拓展、教育内容与资源需求日益旺盛,传统移动学习平台已难以跟上学校教育发... 展开更多
- 关键词 大数据 Java程序设计 移动学习平台 设计与实现
- 面向解决复杂工程问题能力培养的Java教学改革 认领 引用
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- 《计算机教育》 2026年第4期264-270,共7页
- 针对传统Java教学中知识陈旧滞后、实践环节薄弱、思政融入不足等问题,提出以培养解决复杂工程问题能力为核心的Java教学改革总体思路,从系统思维训练、实战能力锤炼及价值观塑造3个维度,介绍教学改革实践,最后说明教学改革效果。
- 关键词 Java程序设计 解决复杂工程问题 系统思维 项目实战 思政教育 教学改革
- 大语言模型赋能的项目驱动教学改革探索——以“Java程序设计”课程为例 认领 引用
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- 《黑龙江教育（理论与实践）》 2026年第7期1-5,共5页
- 针对传统“Java程序设计”课程教学中存在的学生听课兴趣不高、对大语言模型等人工智能(Artificial Intelligence,AI)技术依赖严重、编程及工程能力薄弱等问题,文章开展了以项目驱动教学为核心,并借助大语言模型进行个性化辅导的教学改... 展开更多
- 关键词 项目驱动教学法 “Java程序设计”课程 教学改革 人工智能
